考试教案_数学教案－不等式和它的基本性质 教学设计方案(二)

数学教案－不等式和它的基本性质 教学设计方案(二)　　一、素质教育目标　　（一）知识教学点　　1．使学生理解掌握不等式的三条基本性质，尤其是不等式的基本性质3．　　2．灵活运用不等式的基本性质进