六年级语文教学计划 -计划

六年级语文教学计划 -计划北师大版六年级语文教学计划 -计划一、基本情况分析六年级共有学生60人，其中男生有34人，女生有26人，北师大版六年级语文教学计划。从总体上看，大多数孩子都能积极地投入到

六年级语文教学计划-计划 北师大版六年级语文教学计划-计划 一、基本情况分析 六年级共有学生60人，其中男生有34人，女生有26人， 北师大版六年级语文教学计划。从总体上看，大多数孩子都 能积极地投入到学习中，上课能专心听讲，认真思考问题， 积极主动地发言，提出不同的看法，绝大多数孩子能按时完 成作业。但有个别学生书写能力差，写字很不规范。对一些 词语和句子理解困难，本学期要着重抓好这两方面工作。 二、教材分析 六年级上册北师大版有8个单元，每个单元3篇主体课文， 2篇拓展阅读，1个综合活动，主体课文下设2个思考题（内 容/形式）主体课文侧面设“小资料/我的视角/日积月累”三 个栏目，综合活动包括“导语——活动过程——单元小结” 三部分内容。语文学习是从多角度考虑学生的发展，以整体 渐进的形式向前推进的。“整体”的含义有两个：①三个维 度整体设计，每个环节都应体现三个维度的发展。②听、说、 读、写各种语文实践活动是综合的。单元之间体现学生语文 素养形成和发展的“序”，而不是知识体系或思想品德教育