精编教案人教版小学二年级《日月潭》说课设计

教案人教版小学二年级《日月潭》说课设计一、说教材（一）教材分析《日月潭》是人教版第四册第三单元的一篇讲读课文。本课介绍了日月潭的秀丽风光，表达了作者对我国领土上宝岛台湾的热爱之情。阅读此文，不仅要领略

教案人教版小学二年级《日月潭》说课设 计 一、说教材 （一）教材分析 《日月潭》是人教版第四册第三单元的一篇讲读课文。本课介绍 了日月潭的秀丽风光，表达了作者对我国领土上宝岛台湾的热爱之 情。阅读此文，不仅要领略到日月潭秀丽的风光，而且要体会到对祖 国美景的由衷赞美和期盼祖国统一、亲人团聚的深沉感情。因而，要 体会文中深沉感情，就必须把文中要求认识的字词掌握，把课文读 通，在读中干悟。 （二）教学目的 、会认本课个生字，会写个生字，并积累词语。 193 、能正确、流利地读通课文，初步理解课文内容。 2 （三）教学重难点 、认识个字，会写个生字 193 、正确、流利、有感情地朗读课文，会用多种方法识记生字、积 2 累语言。 二、说教法、学法