2024年四年级数学下册 倍数和因数的教学反思 青岛版五年制

2024年四年级数学下册 倍数和因数的教学反思 青岛版五年制我在教学时做到了以下几点：（1）密切联系生活中的数学，帮助学生理解概念间的关系。今天在教学前，我让学生学说话，就是培养学生对语言的概括能力和