教师角色转变，促进学生能动性——初中美术现代环境艺术教案中的授课方法研究

随着社会的发展和人们对教育的不断追求，教育的方式和方法也在不断更新和变化。教师作为教育的主体和推动者，在教学中起着至关重要的作用。如何转变教师角色，促进学生能动性，已经成为教育界一个不可避免的话题。本