科技活动室设计方案n

科技活动室－实小科技活动室建设建议方案一．建设小学科技活动室的目的　　贯彻落实新时期国家课程__明确提出的要实现教学方式的变革，加强对学生探究性学习、创新精神和实践能力培养的指示精神；为学生创设一个综

科技活动室－实小科技活动室建设建议方案 一．建设小学科技活动室的目的 贯彻落实新时期国家课程__明确提出的要实现教学方式的变革， 加强对学生探究性学习、创新精神和实践能力培养的指示精神；为学 生创设一个综合性、具有科技、文化内涵的环境、氛围，为学生搭建 一个展示自我、相互交流的平台；通过科技实践活动，结合小学生的 生理特点，培养小学生观察、描述、表达、解释等方面的认知能力； 通过一系列有趣的实验，培养学生的学习兴趣，增强求知欲，激发学 生的学习热情，“做中学”，同时，为学习后面的知识做铺垫、打基 础；通过自主探究、合作学习、实践观察，培养学生能够发现问题、 善于提出问题、勤于思考问题、合作探究问题、全面认识问题、正确 解决实际问题的能力，真正提升学生的自主学习力和综合素养，为学 生的终生发展奠定坚实基础。 二．小学科技活动室建设方案 （一）小学科技活动室环境布置及配备 在资金允许的情况下，科技活动室应进行装饰，给学生提供一个 令他们能耳目一新、能激发他们学习兴趣、富有科技、文化内涵的温 馨环境。 科技活动用桌设计圆形的，便于满足演示实验、学生分组实验及 适于仪器存放的要求；实验用电源要保证使用安全、方便；并配备仪 器柜等必要的设施。 （二）小学科技活动室教学仪器配备 1、教学仪器配备原则 所配教学仪器必须安全、可靠、质量好、实验效果好，充分保证 学校__、高频度使用要求。 选择适合小学生使用、趣味性强、可以解决教学中的重点、难点、 概念抽象方面的教学仪器，通过实验、探究，易于学生掌握相关知识。 选择与学生认知规律、课程和生活__紧密的教学仪器，学生通过实验，