(完整word版)生物的遗传和变异教学反思

<<生物的遗传和变异>>教学反思教学环节1 出示几张学生与家长的照片，让学生找出相似于不同，引出新课。2、出示几组图片认识人的各种性状：能卷舌、不能卷舌，单眼皮、双眼皮，有耳垂、无耳垂等。3、小游戏