新高考方案背景下地理教学策略的思考

新高考方案背景下地理教学策略的思考 摘要：本文基于国家考试招生制度改革背景的新特点，侧重探讨新方案学（选）考时间改变、学生选课、专业导向等对高中教学的影响，探索兴趣+实力+专业选考科目、新的高中