骨干教师课题x

课题：等差数列(第一课时)合肥第二十八中学丁华教学目标：1、 理解等差数列概念及等差中项概念，掌握等差数列通项公式。2、 通过概念引入与通项公式的推导，培养学生分析探究能力。3、 体验从特殊到一般，又