我校推进高中新课程阶段性工作总结

我校推进高中新课程阶段性工作总结 按全省统一安排，我校从2009年秋季高一年级开始实施新课程，全校共有46个教学班，主要选用人教出版社出版的教材。同时开出14个并行科目（9个高考科目和体育、音乐、信息