小学品德做学生喜欢的对话伙伴

做学生喜欢的对话伙伴　内容摘要：理想的品德课堂，应该是对话的课堂，通过对话，让学生的心灵撞击出思维的火花。这种新的教学理念，是对传统师生关系的一种挑战，是现代师生观的重建。新课程提出：教师要把学生看成

做学生喜欢的对话伙伴 理想的品德课堂，应该是对话的课堂，通过对话，让学生的心灵 内容摘要： 撞击出思维的火花。这种新的教学理念，是对传统师生关系的一种挑战，是现代 师生观的重建。新课程提出：教师要把学生看成是教学的资源，学会向学生学习， 在与学生的互动与对话中提升学生的情感，发展学生的道德认知。因此，当我们 走进品德课堂之时，须蹲下身来，做学生喜欢的对话伙伴！ 关键词 ：学生喜欢 对话伙伴 情感世界 道德认识 评价激励 理想的品德课堂，应该是对话的课堂，通过对话，让学生的心灵撞击出思维 的火花。这种新的教学理念，是对传统师生关系的一种挑战，是现代师生观的重 “” 建。让对话充满课堂，能充分激发学生的主动意识和进取精神，是培养学生 主动探究、团结合作、勇于创新精神的必要途径。是培养学生良好品德形成的重 要舞台。 一、转变角色，为学生搭建对话平台 “” 新课程强调以人为本，学生作为课堂教学的主体，应真正成为课堂的主 人，师生关系应由传统的主客体关系转化为互为主体的关系。在教学中，我们不 能再把学生当作知识的容器。他们是鲜活的生命体，有丰富的内心世界，需要情 感的交流，也同样渴望被人尊重和理解。心理学表明：作为生命个体都有得到尊 重的需要，生命的激情就是在受到尊重的过程中得到释放。在执教《媒体连着你 和我》中有这样一个片段： 师：在网络上有很多虚假信息，它不仅会让人经济受到损失，还会给人的身 心带来伤害，有些网站就是这样坑害着人们的生活。你们打算怎样上网？ 1 生：不长时间上网，对不良网站不予以理睬。。 2 生：不浏览不健康网站，当不健康的网站从网页跳出来时不予以理睬。 3 生：不约会网友，对网上的一些夸大的信息不盲目相信。 4 生：不轻易上不良信息的当。 …… 教师简单小结：其实，这么多理由都是想告诉大家一个道理：要科学上网。