二年级上册数学教案倍的认识(6) 西师大版

倍的相识教学目标：1、学问与技能：（1）、理解并驾驭“倍”的意义。（2）、理解并驾驭“求一个数是另一个数的几倍”可以用除法解决，并能敏捷运用。2、过程与方法：（1）、经验分一分、摆一摆、说一说、拍一拍