班级自主管理的经验交流

班级自主管理的经验交流班级自主管理的经验交流 　　导语：实行班级学生自主管理，一个个机会，一个个成功的喜悦进一步激发了学生的主动参与意识，特别是性格内向、能力较差的学生的进步更加明显。学生自主管理