2024三年级数学备课组同课异构总结

2024三年级数学备课组同课异构总结为增强校本教研活动的针对性和实效性，切实提高集体备课效益，有效构成教师的群体合作学习，促进教师之间的优势互补。本期三年级数学备课组按学校要求，认真进行了《找规律》(