高三物理教学工作总结

高三物理教学工作总结千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。我们高一物理备课组全体老师,坚持集体备课,钻研教材,分析新课改下的形势,认真分析学生的学情,做到有的放矢,采取了符合我校学生情况的教学模式,及时调整

高三物理教学工作总结 ,, 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。我们高一物理备课组全体老师坚持集体备课钻 ,, 研教材分析新课改下的形势,认真分析学生的学情做到有的放矢,采取了符合我校学生情 况的教学模式,及时调整教学策略,较好地完成了教学任务。 : 下面是我们的几点做法 一、充分发挥备课组整体作用 我们高一物理组是精诚团结的,这也是我们取得好成绩的保证。我们的老师,可以说, 每个人的业务素质都是过硬的,课堂教学也各具特色。事实也证明我们是个非常有战斗力的 集体。不管在教育、教学活动中出现什么问题,都会提出来,大家讨论,大家共享。从而得 以高效率、高质量完成我们的每一项的工作。 —— 二、认真研究《湖北省普通高中新课程教学要求》及高考大纲和抓方向 通过研究《湖北省普通高中新课程教学要求》,使我们得以准确地理解和把握普通高 中新课程物理学科标准的内涵和要求。考试大纲是考试命题的总纲,其中的些许变化都会直 接影响或反映出命题指导思想以及试卷结构、形式和考查内容的变化。所以我们高一教师深 入研究考试说明,捕捉有用信息,内统外联,指导教学。 提高学习效率是每位高一物理教师必须面对、并且要想办法解决的问题。如何才能提 高效率?我个人的体会是:认真研究近年的高考试题,特别是新课改地区的试题,才能科学 合理定位各阶段的教学目标,使教学更加具有针对性,以利于切实提高学生学习效率。 三、合理定位教学目标是有效教学成败的关键 第一轮复习任务:按照高考大纲及说明的要求,分章节对各个部分知识进行全面的、 系统的复习,夯实三基。这个阶段主要着眼于对基本概念和基本规律的复习并注意基本物理 方法的掌握。全面复习是指要考查的知识点即《课程标准》《考试说明》中要求的所有物理 知识,无论是主干知识还是非主干知识,无论是重点内容还是非重点内容,在第一轮复习中 都要抓到,不能遗漏,不能留下死角和盲点;而系统复习是指在对每一部分知识复习中要注 意总结、归纳和整理知识,使之形成一定规模的知识网络和结构主线,将知识条理化、结构 化,形成一个联系紧密、主次分明、重点突出的知识网络系统。 , 在平时教学过程中注意对不同的知识点,讲解的深度和广度做不同的要求。对一般知 识点,按(新课标)要求不拓展,对高考涉及到的知识点都要求学生知道,即有一定的广度。 对重要的知识点:如牛顿运动定律、动能定理、能量守恒定律等,要多花时间,但深度不能 要求太高,讲解的时候可以难一点,深入一点,但考查时要容易些,只集中考主干知识。

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