教学设计《第九课+中华文化的勃兴(二)》临泉县土陂乡中心学校刘中锋
第九课 中华文化的勃兴(二)一、教学目标1、 知识与能力:知道、了解孔子在思想教育文化方面的主要贡献,知道“百家争鸣”中的主要派别及代表人物。2、 过程与方法:本课教学以学生活动为主,通过灵活运用随堂
教学设计《第九课+中华文化的勃兴(二)》临泉县土陂乡中心学校刘中锋