《有趣的属相》美术课反思

《有趣的属相》美术课反思 《有趣的属相》美术课反思篇1　　教学以学生为主体，通过欣赏、讨论、探索、总结、想象、创作、交往、互动、评价的学习过程，引导学生深入理解感受邮票的精美，使学生的创作欲望倍增。优