尖子生培养之班主任、任课老师作用[修改版]
第一篇:尖子生培养之班主任、任课老师作用尖子生培养之班主任、任课老师作用一、班主任的作用:1、注重对尖子生情商和胆商的培养。具体目标:化解学生心理压力、激活动力、提高效率、增强信心、激发兴趣。 具体方
尖子生培养之班主任、任课老师作用[修改版]