行为养成教育主题班会
行为养成教育主题班会 下面是出guo的行为养成教育主题班会,欢迎参考。 教学目标:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。 教学重点:让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,鼓
行为养成教育主题班会 下面是出guo的行为养成教育主题班会,欢迎参考。 教学目标:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯 养成的重要性。 教学重点:让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,鼓励自己及 时改正不良习惯。 教学难点:希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来, 为养成更好的习惯努力。 教学过程: 培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主 宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰 在于貌似不起眼的良好习惯。“专门谈优点是救不了自己的,只有 认清缺点,才可以自救。” 由此请同学们借着以下几个事例先反思 下的行为和你们自己的各项行为,是否你们也有这样的不良行为? 请看以下事例:事例1、曾看到这样一那么报道,说的是新加 坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标 语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随 地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为 什么呢?人家答复:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的 游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不 文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道, 国庆节后的广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的广场上竟有 60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口 香糖污迹,密密麻麻的斑痕与广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 事例2、在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一

