地理《世界的气候》教案设计
地理《世界的气候》教案设计 【教材分析】 本节内容是在以学完气温和降水两个气候组成要素基础上,从联系生活、生产实际出发,使学生理解气候有关知识。教材借前两节课的学习,一方面使学生认
地理《世界的气候》教案设计