四川省成都市蒲江县朝阳湖镇九年制学校七年级政治上册第4课工欲善其事必先利其器导学案2无答案教科版

第四课 工欲善其事 必先利其器第二课时一、先知先学1、学习重点1．我们应该怎样处理兴趣和全面基础的关系？在某一学科上有兴趣和特长是一件好事，但系统的中学课程可以

第四课 工欲善其事 必先利其器 第二课时 一、先知先学 1、学习重点 1．我们应该怎样处理兴趣和全面基础的关系？ 在某一学科上有兴趣和特长是一件好事，但系统的中学课程可以 ，我们应该全面地学习和掌握。我们不要回避自己不感兴趣但 有意义的事情，对于自己不感兴趣的学科，要善于 。 2．喜欢不喜欢某一学科，主要决定于 。也就是说，学习的成绩、效果在很大 程度上决定了 。好的成绩是一种正面的反馈，有助于 。如果能够用有效的方法认真学习，从而取得 好成绩，就能让我们从原先的缺乏兴趣逐步变得乐此不疲。 3．为什么要从社会生活和社会实践中学习？P31 ①参加社会生活和社会实践，不仅可以 ，也可以 ，加深对课堂学习内容的理解。 ②更重要的，参与社会生活和社会实践，既可以 ，又可以 。 4．什么是最好的学习方法？P31-32 ①从一定意义上说， 就是最好的方法。②学习方法不是 。 我们要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化，不断调整和改进自己的学习方法。 此外，在 的基础上，我们要 ，总结出一套适合自己的学习方法。 二、资料准备 （1）学生准备：学生课前讨论自己对那个学科感兴趣，原因是什么。深入社区或者到泉城 广场做义工感受社会实践带给自己的收获。 （2）教师提供：搜集钱伟长培养自己对物理学科的兴趣的例子，搜集有关社会实践的名言 警句，制作多媒体课件。 三、当堂检测：（一）选一选 1．王博认为：在初中的学习中，语文、数学、英语是主课，必须学好，其他学科是辅科， 可以少花时间，及格即可。对此认识正确的是（ ） A．这是科学的学习方法 B．这不利于我们的全面发展 C．主次分明，以主带辅，共同提高 D．有利于培养起学习语、数、外的兴趣 2．初一学生小华决定利用假期参加泉城义工组织的活动。通过这种方式体验社会生活，可 以（ ） ①把课堂学到的理论知识与社会实践联系起来，加深对课堂的理解 ②能培养和锻炼小华的实践能力 ③早日独立，摆脱父母的管教 ④培养小华的社会责任感 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3．阿强觉得一个人独自学习效果好，而小伟觉得与伙伴一起学习效果更好；小丽在周围同 学说话的时候也能看书，而阿华却做不到。这是由于（ ）