内蒙古高中地理 第三章第一节自然界的水循环教案9 新人教版必修1

《自然界的水循环》教学设计一、课标要求“运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。”课标分解：1、知道什么是水循环（水圈）；2、通过阅读有关资料，理解陆地水体的组成以及相互关系；3