《低碳生活每一天》观课报告
《低碳生活每一天》观课报告这节课,授杰老师课前作了充分的准备,课中把学生放在了主体 地位,学生的探究能力,合作能力,表达能力都达到了很大的发展。 通过这节课的教学和学习,学生收获不小,不仅懂得什么是低
《低碳生活每一天》观课报告