四年级上册-正负数教学设计

北师大版四年级上册《正负数》教学设计西畈小学 汪优斌课前思考： 随着教科书的再次改编，《正负数》这节内容由过去的从温度引入并认识正负数，改为两节内容，即《温度》（直观认识正负数）和《正负数