幼儿园游戏与发展的关联分析
幼儿园游戏与发展的关联分析 一、让幼儿成为创设主题环境的主人,使他们“想说” 主题环境创设中,既要根据幼儿的年龄特点也要重视幼儿的兴趣,有了兴趣就会有玩的冲动,随之就有了说的欲望。例如:小班的娃
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