新课标语文四年级上册《去年的树》的优秀教学设计

新课标语文四年级上册《去年的树》的优秀教学设计 新课标语文四年级上册《去年的树》的优秀教学设计 　　１、 深读课文，体会人物心情，由小鸟的两次“看”体会小鸟对大树的情谊，认识到友情和诚信的可贵。