三年级数学下册《买文具》教学设计范文三篇

三年级数学下册《买文具》教学设计范文三篇 　　 三年级数学下册《买文具》教学设计范文一　　 一、情境引入　　 1.我们以前学过元、角、分的知识，谁能用学过的知识说一说我们的数学课本的单价，并把它写下来