七年级数学下册《2.1 两条直线的位置关系》教案3 （新版）北师大版

《2.1两条直线的位置关系》一、教学目标1、知识与技能目标：（1）理解两条直线相交或平行的等价条件，特别注意与已知直线平行的直线系的应用；（2）通过学习本课时知识，进一步提高学生对直线的认识，提高学生