高中地理必修二-北京的自行车是多了还是少了教案
问题研究 北京的自行车是多了还是少了一、三维目标知识与技能1、了解北京交通面临的主要问题以及解决的相应措施。2、培养学生的实践能力以及对地理现象的分析综合能力。过程与方法1、通过实地调查或借助于图书
高中地理必修二-北京的自行车是多了还是少了教案