高一化学上学期第4讲物质的分类

辅导讲义 年级：高一 讲数：第4讲课 题物质的分类教学目标1．通过实例了解分类法在化学科学研究和化学学习中的重要作用；2．理解胶体的概念，掌握其重要性质及应用

辅导讲义 年级：高一 讲数：第4讲 课题 物质的分类 1．通过实例了解分类法在化学科学研究和化学学习中的重要作用； 2．理解胶体的概念，掌握其重要性质及应用，掌握Fe(OH)胶体的制备方法； 3 3．通过回顾初中有关知识，掌握混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属及酸、 教学目标 碱、盐、氧化物的概念； 4．理解溶液的涵义与组成，掌握饱和溶液和不饱和溶液的概念。 教学重点 ：了解常见化学物质及其变化的分类方法。 重、难点 教学难点 ：胶体。 教学内容 知识梳理 一、元素与物质分类 物质的基本组成成分是＿＿＿＿＿＿＿，单质是指由＿＿＿＿＿组成的物质，而化合物是由＿＿＿＿组成的物质。 元素在自然界中以两种形态形式存在：一种是＿＿＿＿，一种是＿＿＿＿。 二、物质的分类 1、根据物质的组成分类：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、根据在水溶液中或熔融状态能否导电，可将化合物分为＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。 3、根据在某些反应中的表现可将反应物分为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 三、一种重要的混合物-----胶体 1、分散系、分散质、分散剂 什么叫分散系？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿溶液、悬浊液、乳浊液三种分散系中的分 散质分别是什么？＿＿＿＿＿＿其本质区别是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 分散系的分类：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、胶体 (1)概念：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (2)胶体的制备 胶体制备的一般思路：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 Fe（OH）胶体的制备：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3 3、胶体的提纯基本方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4、胶体的分类 分散质 分散系 名称 实例 液溶胶 固溶胶 气溶胶 三种分散系的比较 溶液 胶体 分散系 浊液