幼儿园小班社会优秀教案《玩具要回家》

幼儿园小班社会优秀教案《玩具要回家》　　【活动目标】　　1、知道自己班里有许多玩具，玩过玩具后要把它放回原处。　　2、尝试根据玩具标记图，一一对应收拾摆放玩具。　　3、愿意参与集体劳动。　　【活动准备

幼儿园小班社会优秀教案《玩具要回家》 【活动目标】 1 、知道自己班里有许多玩具，玩过玩具后要把它放回原处。 2 、尝试根据玩具标记图，一一对应收拾摆放玩具。 3 、愿意参与集体劳动。 【活动准备】 1 、会发生的娃娃。 2mdash;mdash; 、玩具标记图，幼儿用书送玩具回家。 【活动过程】 1 、以送玩具娃娃回家的游戏形式，引起幼儿兴趣。 ◎ 将玩具娃娃藏在教室的某个角落，带领幼儿寻找发出哭声的玩 具娃娃。 ◎ 找到娃娃后关心娃娃为什么哭？家在哪里？然后把娃娃送回家， 并启发幼儿想象自己找不到家会怎样？懂得玩具玩好后要送回家。 2.. 、认识玩具标记图，初步学会一一对应收放玩具。 ◎ 教师提问：我们还有哪些玩具？这些玩具的家在哪里？怎样帮 助它们找到自己的家？ ◎ 教师出示几种不同的玩具和设计好的玩具标记图，让幼儿说说 这些玩具找谁做自己的标记最合适。 ◎ 幼儿自己手拿标记图寻找，贴在相应的玩具篮上。 ◎ 根据玩具篮子的数量，选择相同数量的幼儿将玩具根据标记放 回玩具柜里。 2 、游戏送玩具回家，巩固一一对应收放玩具。 将刚才的玩具拿出来，一部分幼儿送，一部分幼儿评什么玩具走 1