《纸船和风筝》教学设计 2

《纸船和风筝》教学设计　　作者单位：山东省德州市建设街小学　于洪涛　　【教学目标】　　１．认识８个生字，会写８个生字。在教学中引导学生分析字形，自主发现识字规律。　　２．正确、流利、有感情地朗