优秀班主任工作经验交流会发言稿.doc

优秀班主任工作经验交流会发言稿　　就学生来说，老师越是信任他，他学习就越勤奋，自信心就越强，就能产生强大的学习动力。以下内容是品才网小编为您精心整理的班主任关于工作经验的发言稿，欢迎参考！　　优秀班

优秀班主任工作经验交流会发言稿 就学生来说，老师越是信任他，他学习就越勤奋，自 信心就越强，就能产生强大的学习动力。以下内容是品才 网小编为您精心整理的班主任关于工作经验的发言稿，欢 迎参考！ 优秀班主任工作经验交流会发言稿各位领导，各位老 师： 按照徐校长的安排，今天我就先来献献丑吧!不过，今 天我不是要谈什么经验，我只是想在这里给大家谈谈我是 怎样作班主任工作的，也顺便谈谈作班主任的一些感想 扩 咏 吧。为了慎重起见，我 还是认认真真理了一下， 班门弄斧 咽 邑 地在各位高手面 前卖膏药，请大家原谅。 俊 阉 今天我要讲的题目是 ：用真诚的师爱转化学生 。 挠 瓷 各位老师，现在我 们各个班可能都差不多， 优生少差 哇 会 生多，问题学生 特别突出，危险学生总有 那么几个，他们 涤 经常违反 校纪班规。 选 鳖 针对这些 情况，我确定了各个时段 的工作重点：即在 从 垣 勉 一年级 ，我首先抓学生行为习惯 的培养，强调立正稍息等 砸 什 一些基本规矩，采取抓后 头带其他的战略战术;在 二年级， 黎 嚷 我是全力控制学 生恶性分化，抓学生跛科 问题;到三年级， 铀 腺 昼 我是很 抓培优稳差工作，投入真 情转化问题学生，杜绝班 上出现危险学生。 晕 营 愚 我最崇尚的教育理念是：借 情寓理转化学生。我教育 樊 岂 学生是：重视南风效应， 攻心不攻城，班内事情自 己处 理。 悬 犊 我作班主任 一般从唤醒、感化、转化 等方面开展工 作： 治 第一、 用真诚的师爱唤醒学生 诞 白 沃 我教育学生是先说情再 育人，师刀令牌该耍的时 候 泌 凿 就耍出来。即学生一进 入我们学校，我就先想办 法和他们 黄 谢 搞好关系，让他 们真正感到我的真诚，真 正感到我是为他 灰 登 们好，我 教育他们那是很在乎他们 ，是关心他们，不听话 肝 贴 记 当然磕(ke)不平，我是 他们成长的引路人，听我 的话只有 鸿 渝 好处，学生在老 师面前踩左踩右那是有害 无益的，我们作 摩 檄 事要讲求 良心，尊重他人是人的美 德，让学生在学习和生