幼儿园《运动会》教案8篇

幼儿园《运动会》教案8篇　幼儿园《运动会》教案篇1　设计意图：　“分类”教学是幼儿园数学活动中的一个重要内容，在日常生活中也经常要用到有关的分类知识。例如商店里物品的摆放等。新《纲要》中指出

幼儿园《运动会》教案8篇 幼儿园《运动会》教案篇1 设计意图： “分类”教学是幼儿园数学活动中的一个重要内容，在 日常生活中也经常要用到有关的分类知识。例如商店里物品 的摆放等。新《纲要》中指出要让幼儿从生活中和游戏中感 受事物并体验到数学活动的乐趣和重要性。为了将枯燥的数 学知识变得生动、浅显易懂，我设计了本次活动——中班科 学《森林运动会》。金秋十月，秋高气爽，温度适宜，大部 分学校和幼儿园都会选择这个季节开展运动会。中班幼儿基 本上都有参加运动会的亲身体验。整个活动以幼儿熟悉的运 动会为题材，按照“帮运动员分小组——送运动员入场地 ——和运动员同比赛”这一程序，以游戏活动贯穿始终。在 活动中引导幼儿主动探究，尝试操作，在玩、想、做、议中 不断发现问题、解决问题，从而获得有关分类的经验，以及 初步感知数的等价集合和守恒。发展幼儿的自主探究能力， 操作能力以及合作协商的能力，让幼儿充分体验到数学的重 要性和有趣性，在轻松、愉快的氛围中发展思维、开拓智力。 活动目的：