我也想成为一朵玫瑰花演讲稿

我也想成为一朵玫瑰花 读《玫瑰与教育》有感 易宇英 合上《玫瑰与教育》，这本书正式宣告看完，而这本书对我的影响仍然在继续。不仅让我现在深有感悟，

我也想成为一朵玫瑰花 读《玫瑰与教育》有感易宇英 合上《玫瑰与教育》，这本书正式宣告看完，而这本书对我的影响仍然在继续。不仅让 我现在深有感悟，而且还将永远指引着我在教育行业不断进步。 《玫瑰与教育》这是窦桂梅老师的书。窦桂梅这个名字，每一个从事教育行业的人应该 __ 都熟悉。而她对于我来讲不仅是一位，更是一位让我学习的榜样。在我看来，她的人虽然 2005 离我很远，但她的思想离我很近。记得年高考完填报志愿时，我毫不犹豫地选择了一 师范。那时的我只是凭着兴趣选择了这所学校，选择了自己喜爱并擅长的语文教育！我脑袋 里想的是以后要成为一名老师，一名受人爱戴的语文教师。那时，窦桂梅这个名字，我都没 200710 听说过。直到年月，这是我们实习的日子，我从指导老师那才听说了这个名字。我 的指导老师姓曹，她是一位年轻的漂亮教师，她告诉我，你要想教好语文，更快的成长，你 可以去看一看窦桂梅老师的书，看一看她的上课视频，相信你会有所启发的。于是我开始了 向她学习的日子，定下了像她一样成为一名优秀语文教师的目标。虽然我现在仍然没能像自 己所预期的那样，但我仍然在努力，也将继续努力！ “”___ 刚谈了谈我与窦老师的渊源，这也是我选择读这本书的原因。《玫瑰与教育》， “ 让我尘封已久的阅读欲望重新燃烧，它让我在阅读中进行思考，进行反思。读着这本书， ” 感觉就如同与一位相识多年的老朋友在谈心、在诉说，亲切、自然。下面我来谈谈几点我 阅读本书的心得。 —— 做个智慧的老师阅读。作为一名老师，一定要是个智慧的老师。你要想教给学生 一勺水，首先你自己得有一桶水。站在三尺讲台上，你必须做一个学识渊博的老师。而窦老 ____ 师一位老师。读了《玫瑰与教育》后，我想至少有一点是可以肯定的，那就是：勤奋地 阅读成就了她的美丽和深刻。 “ 在窦老师书中，有这样几段话，读书，使精神高贵而丰富，亦使生命深刻而阔远；读 ”“ 书，让我们在有限的从教时间内，实现自身的无限。读书，是我心灵的振翅；读书， ”“”“ 是我精神的呼吸。读书虽不能改变人生的物象，但可以改变人生的气象。外在的形 ”“ 貌基于遗传，是难于改变的，但人的精神却可因读书而蓬勃葱茏、气象万千。读书是最 …… 高档的营养品、最名牌的抗衰老剂一个人，只有在读书中才能体验生命的滋味。在读书 ” 中身体自然得到运动，大脑自然得到运转，心灵自然被酬劳。 从窦老师的这本书中我理解到，教师应当是要培养读书习惯的。所以窦老师说读书是女 人最好的化妆品此言不假，因为玫瑰的确是美丽的。我也想成为那样一朵美丽的玫瑰花，所 以我要不断的阅读。 以学生为本，也就是在贯彻以人为本的教育理念。这种教育理念是时代发展的产物，它 主张把学生放在第一位，以学生作为教育教学的出发点，顺应学生的禀赋，提升学生的潜能， ____ 完整而全面地促进学生的发展。在这个方面，我们中国内陆做的就没有那么好。在，有 一种学校叫做养护学校，这种学校是专门培养有智能及情绪障碍、肢体障碍、特殊疾病的孩 子。也就相当于我们中国内陆的特殊教育学校。这种学校师资力量十分充足，基本上老师的 __ 数量还要大于学生的数量，因此我们不难想象：那里的特殊孩子得到的和培养就比我们中 国的特殊孩子多得多。他们虽然也有一些不幸，但是他们的国家能为他们服务到此种程度， 他们又是多么幸运啊！作为教师中的一员，我深爱我自己的这份职业，我也十分希望我们的 ______ 国家也能够像那样教育，每一个孩子。因为，孩子是祖国的希望，是祖国的未来。 《玫瑰与教育》让我深深懂得了在教学中要为学生创设广阔的心灵和精神空间，同时要 __ 以情动人，以自己的火点燃学生，让整个教学过程成为和丰富情感世界的过程，成为智慧 “ 生成和人生态度、生活品质提升的过程。窦老师在书中有这样一句话：只要与孩子们在一 ” 起，心情就会变得像蓝天一样纯净。这样的话听起来很容易，但在实际生活中，我们却很