【教育资料】小学语文六年级上册教案《唯一的听众》教学设计1

【教育资料】小学语文六年级上册教案《唯一的听众》教学设计11、知道老教授是一位能给予他人真诚无私帮助的慈祥可敬的老人，体会作者对老教授的感激与敬佩的思想感情。2、有感情地朗读课文。教学重点：1、运用写

【教育资料】小学语文六年级上册教案《唯一的听众》教学设 计1 1、知道老教授是一位能给予他人真诚无私帮助的慈祥可敬的老人， 体会作者对老教授的感激与敬佩的思想感情。 2、有感情地朗读课文。 教学重点： 1、运用写人文章的学法深入研读。 2、理解文中老人的语言与神态描写。 教学难点:最后一句话的含义。 教学过程: 一、导入： 播放小提琴曲，教师引导：同学们，小提琴曲是多么美妙动听， 可是要能演奏出这样美妙的音乐付出多少艰辛，经历多少磨难！而一 个别人认为是音乐白痴的人却能在舞台上演奏，这成功的背后是谁创 造了这个奇迹呢？（老教授） 板书课题：唯一的听众 好，就让我们一起去感受这位小提琴手的成长历程。 1/6