初中摩擦力说课稿

初中摩擦力说课稿 说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教 学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,精心为你了初中摩擦 力说课稿,希望对你有所借鉴作用哟。 我要讲的这节课是人教版九年级物理第十三章第三节《摩擦 力》。本节课我从下面三个方面谈一谈我的教学构思: 课程标准中对摩擦力的表述是“通过常见事例或实验,了解摩 擦力”。本节教材中摩擦力的测量涉及到二力平衡知识和弹簧测力 计的具体应用,“增大和减小摩擦的方法”是摩擦力知识在日常生 活和生产中的具体应用。通过学习本节教材的知识,能提高学生利 用所学知识解决实际问题的能力。因此这一节课无论在知识学习上 还是培养学生的能力上都有着十分重要的作用。 ①知道滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度、接触面之间压力的 大小有关。 ②知道摩擦在实际中的意义及增大和减小摩擦的方法,并能在 日常生活中应用这些知识。 ③进一步熟悉弹簧测力计的使用方法。 ④培养学生逻辑思维能力、培养学生利用知识解决实际问题的 能力。 经历探究滑动摩擦力与压力、接触面粗糙程度关系的全过程, 体会怎样进行科学的猜测,理解在研究多因素问题中怎样运用“变 量控制”的方法。 培养学生探究勇气、实事求是地进行实验的科学态度以及与他 人交流与合作的精神。 本节教材的重点是探究摩擦力的大小与什么因素有关。

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