高三阶段提高艺术生政治成绩的具体措施

高三阶段提高艺术生政治成绩的具体措施 　　摘 要：高三阶段是学生总结复习的重要阶段，对于艺术学生而言，由于专业课学习时间较多，在文化课学习上投入的时间相对较少，在高考的压力面前，要想取得理想的高考成绩

高三阶段提高艺术生政治成绩的具体措施 摘要：高三阶段是学生总结复习的重要阶段，对于艺术学生而言， 由于专业课学习时间较多，在文化课学习上投入的时间相对较少，在高考 的压力面前，要想取得理想的高考成绩，就要重视高三阶段的总复习工作。 考虑到政治学科的特殊性，在高三阶段，教师应加强对艺术生的指导，合 理划定政治学科重点，引导学生有侧重点地学习，满足艺术生高考复习的 需要。基于这一分析，在高三阶段，教师应制订具体的教学措施，利用有 限的时间达到迅速提高艺术生政治成绩的目的，保证艺术生政治成绩得到 全面提高。 关键词：高三阶段；艺术学生；政治成绩；具体措施 考虑到高三阶段对艺术生的重要性，教师应在高三总复习阶段加强对 艺术生的指导，利用高三这一关键阶段，对政治学科知识进行全面梳理， 按照教学大纲要求，总结高中政治考试重点，提高课堂教学实效性，满足 课堂教学要求，达到提高教学水平、提升艺术生政治学习成绩的目的。为 此，在高三阶段应利用有限的时间，抓住教学重点，从夯实基础主干知识 与提高能力相结合，择取重大时政热点、有针对性地进行复习，强化解题 训练、提高解题能力这几方面出发，全面提高政治课堂教学效率。 一、夯实基础主干知识与提高能力相结合 1.精心备课。在高三阶段的政治教学中，考虑到艺术生在高三之前将 主要精力都放在了专业课的学习上，在政治课堂教学之前，教师要根据艺