班级阅读工作计划

班级阅读工作计划班级阅读工作计划「篇一」一、指导思想“书籍是人类进步的阶梯”，“凡有所读，皆成性格”。学生仅仅靠“吃”教 科书成长是远远不够的，那只是知识海洋中的一滴水。新课程标准提出，一至九年 级学