给班级的建议书六年级

给班级的建议书六年级　1，可以组织大家课余时间或晚饭过后进行锻炼，利用班上公共资源，如篮球羽毛球等，不仅可以锻炼身体，也可增加同学之间交流的机会。　2，可以把同学的课外书列出汇总表，相互借阅，养

给班级的建议书六年级 1，可以组织大家课余时间或晚饭过后进行锻炼，利用 班上公共资源，如篮球羽毛球等，不仅可以锻炼身体，也可 增加同学之间交流的机会。 2，可以把同学的课外书列出汇总表，相互借阅，养成 良好的学习风气。 3，鼓励班群扣QQ交流。在大家都空闲时候，交流一下。 但是不要有骚扰信息，且不要经常。比如在星期六的晚上， 大家有什么想说的话，尽可一起交谈。 4，打造宿舍学习氛围。宿舍风气对每个成员的发展有 较深的影响，宿舍长要积极带领大家主动自习，复习。本着 对宿舍成员负责的态度去监督和提醒舍友，尤其是学习积极 性不高的舍友。这样对舍长提出更高的要求。 5，班级活动推动班级建设。通过开展班会，团活，让 每一位同学都参加到班级事务的管理中来，让每一位同学都 切身的感受到自己是班级的主人，班级是自己的，班级的荣 誉就是自己的荣誉，只有整个班级强大了，自己才会变得强 大!我班级的组成来自五湖四海。所以每当传统节日的时候， 大家总会聚在一起，用团结的气氛来冲淡对家乡的思念。通