小学生跳绳活动计划

小学生跳绳活动计划一、指导思想:以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和____、____为指针，从健身体育出发，全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。根据小学生生理和心理特点，为学生提供自主学习活

小学生跳绳活动计划 一、指导思想: 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和____、____为指 针，从健身体育出发，全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。 根据小学生生理和心理特点，为学生提供自主学习活动的空间，改变 原有的教学模式，以教师为主导，学生为主体，充分发挥学生主观能 动性，挖掘学生内在潜力，尊重每个学生的个体差异，满足学生的不 同需求，培养学生创新意识。通过多种教学方式，培养学生自学、自 练、互评能力，在愉悦的气氛中完成任务。 二、创建理念: 通过实践活动和理论研究，发现跳绳对儿童身心健康和智力发展 有以下诸多好处: 1、 能促进儿童健康发育,跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环，促进 机体的新陈代谢，有利于儿童健康成长; 2、 能确立儿童的数字概念，儿童跳绳时自跳自数，有助于他们把 抽象的数字与实际事物联系起来，使其初步理解数字的实际含义与概 念; 3、 能提高儿童记忆能力，由于儿童在跳绳过程中不断地数数，使 其大脑皮层处于兴奋状态，有助于其将抽象记忆转化为形象记忆; 4、 能促进儿童心灵手巧，人的机体在运动时会把信息反馈给大 脑，从而刺激大脑进行积极思维，儿童跳绳时自跳自数，可以提高大 脑的思维灵敏度和判断力，有助于儿童体力、智力和应变能力的协调 发展; 第1页共7页