小学数学教学评课稿

小学数学教学评课稿 　　整堂课看似平平淡淡，但老师一步一个脚印地带着学生深刻领悟“搭配中的学问”，探索出搭配的顺序和“决窍”，一切是如此顺理成章，又是那样扎实平稳。对于这样一节有效的课堂，我想，权用三