基因的分离定律教学设计

《基因的分离定律》 教学设计一、设计理念：在实施新课程中，需要构建与新课程理念相适应的教学策略。根据新课程理念，高中生物重在培养学生的科学思维、科学方法、科学精神等生物科学素养。使学生由以前的“学