解决问题（详案）

《解决问题》教学设计教学内容：义务教育教科书一年级下册77页例题4、做一做，79页练习十八第1题。教学目标：引导学生通过探究，培养学生能够运用所学过的策略解决较复杂的同数连加的实际问题，并为学习乘法做