九年级数学上册 池塘里有多少条鱼教学设计 （新版）北师大版

池塘里有多少条鱼一、学生知识状况分析学生通过前面的学习，已经掌握了运用树状图和列表法计算简单事件发生的概率，还有一些纯粹的现实问题，无法应用树状图和列表法计算得到概率，需要借助试验模拟获得估计值；这些