春季教学工作总结_1

春季教学工作总结　春季教学工作总结 篇1　一、思想教育与语文兴趣的培养。　根据文章内容，结合作品中人物的思想品质、性格特点，通过朗读、讲解、感悟、讨论，学习主人公的优秀品质，引起学生内心的震

春季教学工作总结 春季教学工作总结篇1 一、思想教育与语文兴趣的培养。 根据文章内容，结合作品中人物的思想品质、性格特点， 通过朗读、讲解、感悟、讨论，学习主人公的优秀品质，引 起学生内心的震撼，使学生的心灵受到熏陶，进而影响和改 变他们的人生观、价值观。逐步教会学生先学会做人，然后 再教给知识和本领。在课堂上，结合学生、家庭和社会面临 的实际问题，让学生领会学习语文的重要性，充分认识到语 文是重要的交际工具，激发了学习语文的兴趣，提高了学生 的文化品位和审美情趣，发展其健康个性，逐步形成健全人 格。 二、抓好课堂教学，向45分钟要质量。 教育者的职责不仅是传授知识，更主要的是让受教育者 学会独立的思考。语文课堂对文章条分缕析，学生忙得不亦 乐乎，教师们基本上生活在“教参”的世界里，学生生活在 “别人”的见解里，没有自我学习的乐趣，没有自我独立的 思想。本学期在课堂设计上尽量跳出“字词句段和中心思想” 传统的课文分析，建立平等、和谐的师生关系，教师重在引