教师指导前后数据分析方法:小班数学教案
教师指导前后数据分析方法:小班数学教案小班数学教案教学是一个传递知识、发展能力、培养品德和塑造人格的过程。而教师,作为教学活动的主体,他的教学取决于他的指导方法、教学策略以及教学技巧。而这一切之间都离
教师指导前后数据分析方法:小班数学教案