浅议怎样提高初中化学教学的效率

浅议怎样提高初中化学教学的效率新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。笔者通过多年的化学教学实践和研究，结合学生的心理现状，利用化学教学这一阵地，综合论述了如何在化学课堂教学中利用丰富的化学知

浅议怎样提高初中化学教学的效率 新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。笔者 通过多年的化学教学实践和研究，结合学生的心理现状，利 用化学教学这一阵地，综合论述了如何在化学课堂教学中利 用丰富的化学知识、良好的教学情境、有趣的化学实验以及 在课外活动中渗透心理健康教育，来达到陶冶学生的情操、 激发学生学习兴趣、提高学生化学知识的目的。 一、改进化学实验教学 化学是一门以实验为基础的科学，实验作为化学教学的一种 重要手段，其功能是其他教学手段无法替代的。通过实验， 可以让学生积极主动获取知识、发展实验技能、参与情感体 验，养成科学态度、情感与价值观。著名的化学家戴安邦先 生曾经说过“:只重视传授知识和技术的教学是片面的化学教 学，全面的化学教育要求化学教学既要传授化学知识与技术， 更应训练科学方法与思维，还应该培养科学精神和品德。” 创新精神是科学精神的重要组成部分，应该发挥化学学科的 特点，充分利用好化学实验，锲而不舍地注重中学生创新精 神的培养，使学生在学习中得以充分全面成长，成为人格健 全、有信仰、有灵魂的人。教学中要利用好实验，需要不断 改进教学方法。首先，要充分准备，做好演示实验；其次， 对实验形式加以变通，增加实验的探究性，培养学生探究精