小学数学教学实践中的有效互动

小学数学教学实践中的有效互动独山二小 蒙凤移摘要:在新课程改革目标的引领下，课堂教学已不再是传统的教师教学生的过程。数学课堂是师生之间交往互动与共同发展的过程。教学过程中，教学互动已成为数学课堂重点