【教育资料】小学四年级语文：感悟文本-感受真实-感动体验——《一路花香》教学谈

【教育资料】小学四年级语文：感悟文本 感受真实 感动体验——《一路花香》教学谈一、整体感知，导入课文首先出示词语认读，再选择其中的几个说说课文的主要内容。这一环节既巩固了字词，又练习了概括课文的主要内